❤ Comment je classe nos sorties et activités en informel ? ❤

Cette année, nous avons un bon vieux et grand cahier en format 24x32 cm.
Il ne prend pas de place une fois rangé et il peut être stocké facilement une fois qu'il sera rempli.
Au début de celui-ci, j'ai laissé quelques pages pour le sommaire.
Au fil de l'utilisation des pages, je numérote et je reporte dans le sommaire le numéro de la page et l'activité/sortie faite.
Il n'est pas classé par matières ou par notions, je colle dedans les feuilles au fur et à mesure de nos activités et sorties.
J'imprime via mon pc les photos de nos sorties sur une feuille A4 : une feuille est égale à une sortie.
Pour les activités, cela est un peu différent, une double page par activité. 
Je colle les deux feuilles les plus importantes, celles où mon enfant a écrit ou dessiné et je glisse entre ces deux pages, les autres feuilles.
Je le fais, une fois par semaine sauf quand je suis bien organisée, dans ce cas, je le fais tous les soirs.
C'est rapide à mettre à jour, si on le fait toutes les semaines.

Le jour de l'inspection, je montre ce cahier à l'inspectrice, mais pour autant, je ne termine pas le cahier au jour de l'inspection, je le continue pour le représenter lors de la prochaine inspection ainsi, on peut voir l'évolution.
Afin de savoir qu'elle était la dernière page qu'a pu voir l'inspectrice, je fais un petit trait dans le sommaire.
Ici, l'inspectrice l'utilise aussi pour faire des exercices de connaissance, à l'oral, à mon enfant.

Néné est toujours très fière de montrer son cahier le jour J.

Je ne vais pas vous refaire un article sur le site internet Seesaw, si vous ne connaissez pas, vous pouvez aller lire ce que s'est réellement ICI.
En gros, c'est une plate-forme qui permet de gérer un blog privé gratuitement à destination des élèves.
J'y mets toutes nos activités en formel et en informel, c'est un doublon du cahier, à la différence que celui-ci est plus pour l'inspection que pour nous.
L'inspectrice a le mot de passe avant l'inspection dans le dossier pédagogique que je lui transmets.
Je lui demande de faire un tour dessus pour prendre connaissance des activités et sorties faite par ma dernière avant l'inspection.
Je fais un blog par niveau : CP, CE1, CE2 etc.
Chaque blog à son propre mot de passe et donc même après l'inspection, si l'inspectrice en ressent l'envie, elle peut jeter un coup d’œil dessus.

Seesaw est complémentaire au dossier pédagogique, il m'évite de devoir imprimer et envoyer un dossier qui est aussi lourd que le cahier.

Voilà, deux méthodes tout à fait différentes de l'une de l'autre.
L'une est plutôt à l'ancienne, le bon vieux cahier tandis que la seconde est plutôt moderne, le numérique.
Je pense que chacun est libre de choisir la méthode qu'il préfère si le souhait est de garder des traces des activités et sorties en informel.