Dans ❤ IEF ❤
Moi j'appelle cela des exposés, d'autres des Lapbook mais les deux sont similaires puisqu'ils permettent à l'enfant d'approfondir sur un sujet ludiquement.
Un lapbook est un livret tandis que nous, nos exposés tiennent sur une double page dans un cahier format A4, dédier à cela.
Pour moi, l'observation en réel est très importante et par conséquent, j'approfondis via des exposés que des sujets que ma fille a pu observer par ses propres yeux à la maison ou dans la nature.
Ex : le faucon pèlerin, le lézard, la mante religieuse, un arbre, une ville qu'elle a pu visiter, les volcans etc.
Il est important pour moi que ma fille fasse des exposés autour d'un sujet qui la passionne ainsi elle retiendra plus facilement ce qu'elle apprend.
Elle adore le personnage de miss pérégrine et cela signifie en latin périgrinus soit le faucon pèlerin.
Je lui ai donc proposé de faire un exposé autour de ce faucon.
Pour faire les exposés, je propose à mon enfant d'installer toutes ses idées sur un cadre en liège.
Ainsi elle peut placer et déplacer toutes ses idées comme bon lui semble.
J'ai aussi besoin de :
Je sais qu'internet facilite la recherche; mais pour moi, il est important que ma fille ait un livre, du papier entre ses mains.
Ainsi, grâce à notre bibliothèque personnelle, mais aussi grâce à celle de notre ville, on trouve toujours très facilement un bouquin qui parle du sujet que l'on souhaite traiter.
Parfois, si on a des magazines qui traitent du sujet à la maison, on découpe dedans afin de remplir notre cadre.
Je demande à ma fille de toujours commencer par écrire, sur un petit morceau de feuille, le titre de son exposé puis de l'épingler sur son cadre en liège.
Elle peut le colorier, le peindre, cela est à son bon cœur.
L'objectif, c'est qu'elle n'éparpille pas ses idées et qu'elle reste concentrée sur le thème.
Comme cela est forcément un sujet que nous avons observé, cela doit être une photo que j'ai prise ou que l'enfant a prise mais dans le cas du faucon pèlerin qu'on a observé en plein vol, ils nous furent impossibles de le photographier, donc j'ai opté pour une illustratution trouvée sur ce site internet.
Afin de s'approprier le sujet traité, je demande toujours à ma fille qui adore dessiner, de redessiner l'animal, la plante, un bâtiment de la ville etc.
Ainsi, je lui fais travailler l'art plastique pour son plus grand bonheur.
À partir d'un nuancier de couleur que j'ai commandéegratuitement sur des sites de bricolages ou de peintures, je demande à ma fille de sélectionner les couleurs dominantes de son sujet.
Pour le faucon pèlerin c'est le jaune, le noir, le gris anthracite plus ou moins teinté de brun pour les femelles et bleuté pour les mâles.
Elle a donc découpé ses couleurs dans le nuancier puis disposé sur le tableau.
On passe au plus complexe et sûrement au moins drôle, la prise de notes.
Je demande à ma fille de piocher dans le livre toutes les informations importantes sur le sujet sans pour autant faire des phrases.
L'objectif c'est qu'elle retienne facilement les informations et qu'elle imagine ses propres phrases oralement à partir de ses écrits.
Je demande que cette prise de notes soit faite sur une feuille lignée.
Un exposé doit être joli pour donner envie à l'enfant de le lire et le relire.
Mais, je fais aussi en sorte qu'il soit sensoriel, je propose donc à ma fille de chercher des objets dans la maison ou le jardin qui puissent être en lien.
Ainsi, elle a trouvé une plume qu'elle a installée sur son tableau ainsi que des coupons de tissus à la couleur de cet animal.
Mais elle aurait pu y mettre un sticker en relief ou tout autre chose de pas trop épais.
Il est arrivé le moment de la finalisation.
Ce moment où l'enfant pin et re Pin sur son tableau les différentes bricoles qui le composent jusqu'à trouver la mise en page finale.
Ensuite, il n'y a plus qu'à tout coller sur une grande feuille ou comme nous, dans un cahier format A4, en double page.
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