❤ Notre programme de la période 4 de l’année de cm1 ❤

Le 24/02/2022 0

Dans ❤ Pédagogie Charlotte Mason ❤

Notre programme de la periode 4 de l annee de cm1

Dans cet article, je vous présente la période 4 d’instruction de ma dernière qui suit un niveau CM1 et plus largement, un cycle 3.

Depuis la rentrée de septembre, on s’est pris au jeu des périodes et cette organisation nous convient parfaitement à moi, mon enfant et à ma petite famille.

Effectivement, qu’elle ait à chaque fois ses x semaines de cours, par période, à sa disposition est pour nous tous, une charge en moins chaque jour et de voir notre enfant aussi autonome dans son travail lui a donné une grande motivation et une confiance en elle qu’elle n’avait pas acquis l’année dernière concernant le travail en formel.

Petit aparté terminée, revenons sur cette période 4 qui va durer 7 semaines chez nous puisque nous faisons partie de la zone B.

Je rappelle que la dernière semaine est dédiée à la finalisation des semaines d’instructions donc, cette période ne dure réellement que six semaines.

La voici enfin constituée après de multiples pannes d’ordinateur qui l’ont un peu retardée.

Que vais-je mettre en avant durant cette période ?

Rappelez-vous, durant la période 2, j’avais pris grand plaisir à tourner une grande partie de notre instruction autour de Léopold Chauveau et mon enfant avait adoré.

Puis durant la période 3, j’avais décidé de tourner cette nouvelle période autour de Victor Hugo.

Pour cette période 4 qui va connaître l’agrandissement de notre famille, nous allons nous instruire, toutes les semaines, autour de Jacques Prévert, Carl Larsson et les blobs.

Il n’y aura pas de cahier de vocabulaire ou de géométrie, car elle a déjà terminé le programme pour cette année dans ces deux matières.

Pour voir la totalité de cette période qui va de la semaine 20 à la semaine 26, merci d’aller sur cet article.

Je vous présente par conséquent, cette nouvelle période, ci-dessous

Les poésies de Jacques Prévert:

Nous continuons avec les poésies qui nous tiennent tellement à coeur.
Durant cette période, nous allons nous instruire autour de celles de Jacques Prévert.
Comme lors des précédentes périodes, on garde la méthode qui consiste à copier puis à réciter.
Pour ce travail, j’ai conçu un fichier gratuit que vous pouvez télécharger ici et qui contient les six poésies suivantes : Chanson de l'oiseleur, Le bonhomme de neige, voyages, La vie n’a pa d’âge, Quand la vie est un collier et Le tendre et dangereux visage de l’amour.

Pour ceux qui ne savent pas comment on travaille les poésies ou fables, voici un petit rappel :

  • on recopie la poésie ou la fable sur 4 jours
  • on apprend la poésie ou la fable sur 4 jours
  • on illustre la poésie ou la fable sur 4 jours
  • on récite la poésie ou la fable le 4eme jour. 

Lecture offerte

En lecture offerte, j’ai décidé avec l'arrivée de bébé de proposer l’écoute d’un nouveau livre sur Audible.
J’ai déniché Anne de Green Gables ou Anne, la maison aux pignons verts de Lucy Maud Montgomery en version audio.
Nous l’avons en version papier, Nana est justement entrain de le lire en ce moment donc ainsi, mes filles pourront échanger autour de cet écrit.

Mais, je continuerai tout de même, une lecture quotidienne de la petite maison dans la prairie, car je ne me lasse pas de lire ces écrits à mon enfant.

Théâtre

Mon enfant avait adoré visionner la pièce de théâtre de Molière, l’Avare, par conséquent, j’ai décidé durant cette nouvelle période, de lui proposer de visionner Le malade imaginaire de Molière

Conjugaison et en Grammaire

En conjugaison, nous travaillerons autour d'être et avoir au passé composé, être et avoir au passé simple et être et avoir à l’impératif. Toujours avec un travail de copie et de par coeur.

Pour la grammaire, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:

  • Le passé simple
  • L’impératif présent
  • le verbe être
  • le verbe avoir
  • le sujet du verbe
  • l’adverbe

 

Orthographe et dictée:

Pour l’orthographe, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:

  • Les mots en -ard, -art, -are
  • Le pluriel des noms en -al, -ail, -au, -eau, -eu
  • Le pluriel des noms en -ou
  • Le féminin des noms
  • Le féminin des noms: cas particuliers
  • Le féminin des adjectifs qualificatifs

Pour les dictées, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:

  • Les grenouilles
  • Magalie aux fourneaux
  • Léandre, élève modèle
  • Le marché du samedi
  • L’usine de montage
  • Autrefois, une moisson

En mathématiques

Pour les opérations, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:
  • Multiplication (multiplicateur à plusieurs chiffres)
  • Division à un chiffre
  • Mesurer et tracer des longueurs
  • Masses
  • Addition et soustraction de nombres décimaux
  • Addition et soustraction de nombres décimaux (suite)

Pour le calcul mental, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:

  • additionner des fractions
  • additionner des nombres décimaux
  • multiplier des nombres décimaux
  • multiplier par des dizaines, des centaines, des milliers
  • les unités de longueur: conversions
  • calculer des périmètres

Pour les problèmes, nous utilisons le cahier des petits devoirs de chez la librairie des écoles.
Nous faisons une leçon par semaine, que voici:

  • divisions (1)
  • divisions (2)
  • les quatre opérations (1)
  • les quatre opérations (2)
  • la monnaie
  • problèmes de longueurs

En anglais et en Espagnol - En Art

Elle continuera d’utiliser le site internet gratuit Duolingo pour s’instruire en anglais et en espagnol. Elle adore leur méthode et elle a déjà acquis 200 mots dans chaque langue depuis septembre.

En Art, elle va s’instruire autour de l’artiste Carl Larsson. Pour rappel, j’avais dédié un article à son sujet sur mon blog, ici.
En plus, elle va découvrir la méthode du Brush Drawing que Maeva a déposé gratuitement sur
son blog. (et avec le code OLIVIA 10 vous avez 10% de réduction dans toute sa boutique.)

Histoire - Géographie - Education civique

Durant cette période 4, nous allons revoir et faire par conséquent, quelques révisions et mises à jour autour du Moyen-âge.
Nous allons aussi nous instruire autour des temps modernes.
En plus des livres de cours en ma possession, nous emprunterons quelques livres à la bibliothèque.

Voici notre programme sur 6 semaines:

  • La construction du royaume de France et les Seigneurs et vassaux
  • Paysans au Moyen-âge et Les villes au Moyen-âge
    clavage
  • L’église de France au Moyen-âge et L’art religieux au Moyen-âge
  • La civilisation arabo-musulmane au Moyen-âge et Échanges et conflits en méditerranée et la guerre de Cent Ans
  • Découvertes techniques et idées nouvelles et Le temps des découvertes.
  • Les premiers empires coloniaux et La traite des noirs et l’es

Durant cette période 4, nous allons approfondir nos connaissances sur la France et L’Europe via mes livres de cours.
Là aussi, nous emprunterons des livres à la bibliothèque.
Elle se lancera dans la cartographie de l’Europe.

  • Les divers climats d’Europe et Les climats en France
  • Le relief de l’Europe et le Relief de la France
  • Un fleuve: Le Rhône et Les fleuves de France et d’Europe
  • Les littoraux de France et d’Europe et L’homme compose dans le milieu dans lequel il vit 1
  • L’homme compose dans le milieu dans lequel il vit 2 et Régions et départements français
  • La diversité des régions françaises et Les frontières de la France

Durant cette période 4, nous allons approfondir nos connaissances en instruction civique via:

  • La vie en collectivité
  • Apprendre à porter secours
  • Les différents régimes politiques dans le monde
  • La France, un exemple de régime démocratique tolérant
  • Être citoyen français
  • L’Union européenne et la Francophonie

En sciences et physique chimie - en musique - et le reste

En sciences et physique chimie:
Rien de nouveau dans ces matières, nous allons continuer de faire une expérience de Mel Chemistry par semaine ainsi que de mettre à jour, toutes les semaines, le livre des mois et l’herbier et nous reprenons les expériences autour des Blobs.

Pour la musique, n’ayant aucune inspiration, j’ai proposé à mon enfant de choisir. Ainsi, pour cette première semaine, elle a opté pour retravailler autour de Lindsey Stirling qui est sa chanteuse préférée.

Puis nous allons continuer la calligraphie et de remplir le livre des siècles ainsi que notre beau cahier de la nature mensuelle.

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